今年以来，融安县推行“自主办学”模式，让农村基层党组织自主选择培训方式、自行开办党员培训班，强化对农村党员的教育培训。这种培训模式的主要特点是就地取材、培训覆盖面广、更切合农村生产生活需要。目前，各村级党组织共开展培训班267期，培训党员1.9万人次，平均每个农村党员参加过培训2次以上。

创新培训形式，突出灵活性。打破农村党员大培训正面灌输的单一形式，引导农村基层党组织因地制宜，利用晚上、农闲、雨天等空闲时间开设小课堂、小讲座等、灵活开展学习培训。目前，全县农村基层党组织创新设立“党员家庭夜校”、“农闲补习班”、“村干讲堂”、“示范党课”、“圩亭课堂”、“巡回党课”、“田间课堂”等20多种不同形式的培训班，这些培训班大多是农村党组织根据生产生活需要临时组建，组织形式简单、地点选择不限、时间安排灵活，有效解决了工学矛盾。

丰富培训内容，突出乡土性。基于地方民俗、文化、先进人物，基层党组织自制富有“乡土”气息的培训“教材”，使培训内容更加亲民，党员群众更容易接受，培训效果更加明显。如，大将镇雅仕村自编了《清洁乡村三字歌》，通过“党员夜课堂”组织党员带头传唱，为“清洁乡村”活动营造了良好的氛围。同时，各乡镇还根据当地种养专家、优秀党员、优秀村干事迹，编成“教材”供基层党组织学习。目前，各基层党组织自编《致富小手册》、廉政快板等学习教材30多种。

引入多元主体，突出统筹性。由过去的简单召集人变成具体组织者和策划人，使基层党员既成培训者又成受训人，解决过去“县委党校管不全、乡镇党委管不专”的弊端。培训的教师不再局限于县直涉农部门、职能部门的业务骨干，而是扩大到各乡镇、各村的经济能人、种植大户等，有效解决了师资紧缺问题，师生比例实现“一对多”到“多对多”的良好转变，增强了培训实效。目前，“自主办学”县级师资库共有师资人才263名，各乡镇、各村储备师资人才671名。

通讯员：覃生彦 韦祖祠 报道

责任编辑：赖萍静

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