关于举办2019年融安县新任教师 岗前培训的通知
各新教师:
为积极落实中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等党中央重要文件精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻自治区及柳州市教育大会的精神,积极促进融安县新教师在较短时间内适应任工作岗位的基本要求,实现教师师德、教学能力、班级管理、职涯规划能力及综合素养的同步提高,为全体新任教师正式开始教育教学工作打下扎实的基础。经研究,决定于8月下旬委托中国教师研修网广西学习中心举办融安县2019年新任教师岗前培训,现将具体通知如下:
一、培训目标
(一)总目标
以强化师德理念、提升职业素养和夯实教学基本功为重点,通过培训,使新任教师深入了解基础教育教师职业要求应具备的基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、行为规范上、工作能力上逐步适应教师职业及岗位要求,并为其个人从事教育职业生涯的专业性和持续性发展打下坚实基础。
(二)具体目标
1.通过培训,加强新教师的思想道德修养的培养,强化教风建设,增强新任教师热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性,透过课程的研修和学习任务参与,增强岗位责任感和职业使命感。
2.通过培训,让新任教师初步熟悉教育教学工作基本内容,有效掌握教育教学常规、学科教学技能、班级与学生管理、班级活动等相关工作开展的技巧,尽快熟悉和适应即将步入和开启的教育教学一线工作。
3.通过培训,引导新任教师树立与时俱进的教育理念,强化正确教育观念、做好个人教育职业生涯规划、激活新教师自主学习与主动反思的内在需求,促使新教师初步建立自我学习、自我批判、自我完善的意识,培养和提升个人综合素质。
4.通过培训,为全体新任教师搭建相互学习和交流的平台,引导新教师利用培训学习,增进彼此间的互学互鉴,为未来营造良好的区域性教师交流和学习氛围打下基础,不断增强参训新教师们的归属感和获得感。
二、培训对象
2019年融安县新任教师。
三、培训时间及地点
(一)报到时间:8月23日14:00-18:30。
(二)培训时间:8月24日-30日。
(三)报到地点:融安县大广饭店(长安镇河西桥头,长安镇新民二区230号)。
(四)培训地点:融安县初级中学多媒体会议室。
四、培训方式
新教师培训采用“集中培训+自主研修+在岗学习”三种主要方式相结合进行培训,集中环节,将综合采用专题讲座、合作探究、实践训练和自主学习等具体方式,补充以交流座谈加个体感悟相结合的形式,促进理论学习与实际应用的有效融合。
(一)第一阶段(集中培训)。由县教育局组织培训。时间在2019年8月24日— 30日(56学时);
(二)第二阶段(在岗研修)。由所分配到的学校选定具有丰富教育教学经验的教师对新任特岗教师进行辅导。时间在2019年9月1日—12月30日(64学时)。
五、培训内容
(一)第一阶段
时间 |
主题 |
内容要点 |
主讲人/负责人 |
地点 |
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8月23日星期五 |
学员报到、领取资料、办理住宿 |
研修网项目组 |
县招待所 |
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8月24日 星期六 |
8:00-9:00 |
开班仪式 |
1. 承办方致辞 2. 主办方领导讲话 3. 布置学习任务与展示汇报任务 4. 集体合影 |
融安县教育局 研修网项目组 |
融安县初级中学
融安县初级中学
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9:00-11:30 |
《塑我师德,臻于高尚——与青年教师话职业道德》 |
1. 新时代师德修养的要求与方向 2. 师德教育故事 |
易松春 (湖南省衡阳市珠晖区第一中学,高级教师)
易松春 (湖南省衡阳市珠晖区第一中学,高级教师) |
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14:30-17:30 |
《科学做好新教师的“备上听”》 |
1.备课、上课、听课、的要点与注意事项 2.课例解剖与分析 |
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8月25日 |
8:30-11:30 |
《使命,召唤,目标——青年教师的成长之路》 |
1.教师职业生涯规划的重要性 2.青年教师专业发展的途径与策略 |
陆云 (广西教育学院教研部主任,副教授) |
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14:30-17:30 |
《教师礼仪——美丽你我》 |
1.教师日常礼仪 2. 新教师融入学校的注意事项 3. 如何做好工作沟通 |
乙粤 (柳州市柳北区政府督学,高级教师) |
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8月26日 |
8:30-11:30 |
《备课方式及教学设计》 |
1. 备课的方法与策略 2. 备课步骤与案例 |
李蔓(柳州市鱼峰区教研室副主任,高级教师) |
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14:30-17:30 |
分组开展小组备课训练,专家现场指导 |
1. 学员分学科教学设计 2. 学员展示,专家点评 |
融安县初级中学
融安县初级中学
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8月27日 星期二 |
8:30-11:30 |
《新教师教学技能要点》 |
1. 教学常规流程 2. 新教师教学技能要点 |
展秀婷(南宁市天桃实验学校党委书记,正高级教师) |
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14:30-17:30 |
分组开展小组备课训练,专家现场指导 |
1. 学员自选教学片断,进行说课训练 2. 专家点评 |
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8月28日 星期三 |
8:30-11:30 |
《如何做好班主任工作》 |
1. 班主任常规工作及基本要求 2. 德育教育工作重难点及一般方法 |
黄宁娜(南宁沛鸿民族中学科研处副主任,优秀班主任,一级教师) |
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14:30-17:30 |
《中小学常见心理问题与应对》 |
1. 中小学常见心理问题及应对策略 2. 如何开展心理健康教育 |
涂红涛(柳州市第三中学办公室主任,高级教师) |
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8月29日 |
8:30-11:30 |
《信息技术支持下的教与学》 |
1.信息化发展与教育变革 2.信息技术应用工具介绍 3.信息技术应用工具在教学中的使用技巧 |
吴永强(柳州市铁一中学信息部主任,高级教师) |
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14:30-17:30 |
新教师培训成果展示汇报会 |
1.启航篇:主题演讲——我们都是追梦人暨研修学习感悟 2.扬帆篇:书法、绘画等才艺展示 3.梦想篇:全体新教师宣誓 |
研修网项目组 |
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8月30日 |
9:00-12:00 |
结业典礼 |
1. 扶贫工作培训 2. 颁发结业证书 2.分配岗位、学校领导接人 |
教育局人事股、 教师培训中心 |
(二)第二阶段
1. 导师制:由各学校负责。各有关学校为新教师指定一名骨干教师作为指导教师,按照新教师培训的有关要求,通过教学观摩、导师带教、教学实践指导、教学研讨、撰写论文等形式,对新教师进行传、帮、带,并辅助开展适当考核检验学习成果。
2. 自学自练:由学员负责。新任教师要积极参加各级各类培训,提高自身的专业水平和专业素养,限期范围内阅读2本或以上的教学教研理论专著,并撰写读书笔记,在学校组织的读书交流会上分享心得。
六、考核办法
(一)本项目设定对学员的考核评价分为过程性评价与终结性评价两类指标,总分值100分,学员成绩达80分考核合格。
(二)过程性评价是对考勤、作业、课堂参与及互动研讨次数等“量”的考核,分值70分;终结性评价是对学员的培训总结、等完成质量的“质”的考核,分值30分。
(三)集中培训对经考核评价合格的学员颁发培训结业证书和学分证书;通过自评及互评的方式推选一定比例的优秀学员并颁发优秀学员荣誉证书。
七、组织管理
(一)融安县教育局设立项目领导小组。
组 长:陈孟生 融安县教育局局长
副组长:陈献强 融安县教育局副局长
成 员:林 涛 融安县教育局教师培训中心主任
莫美福 融安县教育局人事师培股股长
余霜林 融安县教育局财务基建股股长
(二)学员管理
1.服从项目组人员的统一管理。熟知项目培训目标和学员守则,明确学习内容和学习任务;
2.保管好个人物品,爱护公共财物,设施,自觉维护教室、酒店房间的环境卫生;
3.遵守课堂纪律,不得在课堂上随意出入教室或接打电话,手机要设在静音或关闭状态;
4.主动学习,积极参与,每日做好听课记录;
5.培训期间严格执行考勤制度制度。缺勤累计超过2天者和所有请假累计超过2天者,将取消培训资格,不发结业证书及学分证。
6.学员考核依据为:出勤情况、研修日志、作业。
八、其他
(一)本次培训费、资料费、食宿费从2019年县教育局师培经费列支;
(二)请学员及时扫二维码加入2019年融安县新教师微信群;
(三)未尽事宜请联系相关人员。
县教师培训中心联系人:曾雪蕾 18775173112;
研修网训前事务联系人:黄铖 13397811303;
研修网训中实施负责人:班蓓 15278010130。
附件:2019年融安县新任教师名单
融安县教育局
2019年8月13日
附件:2019年新任教师名单.xlsx