1.全面加强师德师风建设。贯彻落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,制定融安县师德师风建设三年行动方案,开展师德师风建设年活动,促进形成重德修身的良好风气。着力抓好教师职业行为“十项准则”的落实,开展在职教师有偿补课专项整治行动。强化监督机制,实行师德表现一票否决制。开展庆祝第 35 个教师节系列活动,加大评选表彰优秀教师的工作力度。深入挖掘优秀教师先进事迹,组织师德模范宣讲,大力宣传先进教师典型。
2.实施人事保障优化工程。用足用好招聘政策,加大教师引进力度,提高招聘环节的工作效率,扩大紧缺急需学科招聘范围。提高教育行政部门和学校选人用人自主权,规范选人用人程序。落实小学全科教师培养计划和特岗教师招聘计划。落实乡村教师荣誉制度,强化乡村教师培养补充,推动乡村教师生活补助提标扩面,加大对乡村教师各项政策倾斜力度。
3.强化教师素质提升。完善“五级” 培训( 国培、区培、市培、县培、校本研修)体系,在组织实施国培、区培和市级培训的基础上,县级培训将精心组织“五大提升”工程(即:全员素质提升、希望之星提升、领航人才提升、岗位能力提升、外派学习提升)培训,有目的、有计划地推进全县中小学(幼儿园)教师的分类、分层、分岗培训。配合抓好“名校长”“名教师”“名班主任”等工作室建设,运用好“责任督学”“支教队伍”“县级培训专家团队”等骨干力量,全面提升教师理论和能力水平。加大指导和支持学校开展校本研修工作力度,带动提高农村师资力量。建立教育实践培训基地,围绕学科特点、编制切合教师需要的培训课程。继续加强教师信息技术能力培训,提高教师运用信息技术提高授课水平。
4.强化支教、轮岗管理。强化对支教、轮岗交流工作监督指导,进一步完善县域内轮岗交流机制,组织轮岗教师参加专题培训、交流活动,提高支教、轮岗实效。力争提高县属轮教交流经费补助标准,切实解决支教、走教、轮岗交流教师的交通、食宿的实际困难。做好遂溪-融安教育协作教师支教、跟岗学习工作。
5.强化落实教育待遇政策。开展中小学教师系列职称评审工作,改革优化教师评价机制,科学合理全面评价教师工作实效。制定信息化同步互动课堂教师激励与考核办法。主动汇报教师待遇落实情况,协调相关部门,保障义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均水平。探索《融安县中小学校(幼儿园)聘用教师管理暂行办法》,保障聘用教师与在编教师同等工资福利待遇。